Laisvos darbo vietos

Tauragės pagalbos mokytojui ir mokiniui centras (kodas 195450233), savivaldybės biudžetinė įstaiga, Aerodromo g. 6, Tauragė, skelbia atranką kompiuterių priežiūros specialisto pareigoms užimti (0,5 etato). Kvalifikaciniai reikalavimai kompiuterių priežiūros specialistui: turėti informatikos arba technologijos mokslų srities, informatikos inžinerijos krypties išsilavinimą, mokėti  dirbti kompiuteriu, išmanyti kompiuterio struktūrą, kompiuterinių tinklų ir programinės įrangos diegimo, priežiūros, administravimo, saugumo užtikrinimo reikalavimus.

Dokumentus (prašymą dalyvauti atrankoje, gyvenimo aprašymą, išsilavinimą patvirtinančius dokumentus)  pateikti iki rugsėjo 28 dienos, adresu Aerodromo g.6, Tauragė, arba el.paštu pedagogas@taurage.lt  Telefonas pasiteiravimui 865532812.

Tauragės Žalgirių gimnazijos anglų kalbos mokytojos dalijosi savo gerąja patirtimi su Čekijos pedagogais.

Rugsėjo 8-9 dienomis Tauragės Žalgirių gimnazijos anglų kalbos mokytojos Vaida Jucienė ir Gintarė Kolesnikova dalyvavo tarptautinėje konferencijoje „ELT SIGNPOSTS 2017“ kurią organizavo Čekijos anglų kalbos mokytojų asociacija bei anglų kalbos ir literatūros skyrius. Konferencija vyko Masaryk universitete Brno mieste. Tai ne pirma tokio pobūdžio konferencija organizuojama Brno mieste, kurios tikslas sukviesti anglų kalbos mokytojus – profesionalus pasidalinti savo patirtimi su kolegomis iš Čekijos bei užsienio šalių.

Konferencijos plenarinę sesiją pradėjo įkvepiantis Don Sparling pranešimas „The dark ages: English at the age of „Normalization“, kurio metu lektorius, remdamasis savo asmenine patirtimi kalbėjo apie anglų kalbos mokymą „anuomet“, kada anglų kalbos mokymas buvo keblus ir sudėtingas. Konferencijos metu buvo pristatomi pranešimai apie kalbos mokymo ypatumus naudojant informacines technologijas klasėje, projektinių darbų vaidmenį ugdymo procese, mokinių gebėjimų ir įgūdžių lavinimą ugdant kalbinius įgūdžius.

Mokytojos Vaida ir Gintarė buvo vienintelės dalyvės iš Lietuvos. Jos dar pavasarį dalyvavo Lietuvos anglų kalbos mokytojų asociacijos (LAKMA) organizuotame konkurse, kuriame pristatė jau antrus metus vykdomą projektą „One country – many stories“. Projekto  tikslas ugdyti mokinių domėjimąsi anglų kalba, įkvėpti ir paskatinti mokinius aktyviai, kūrybingai bei originaliai reikšti savo mintis, bendrauti ir bendradarbiauti. LAKMA pakvietė mokytojas atstovauti asociaciją konferencijoje bei kolegoms iš užsienio pristatyti savo vykdomą projektą bei jam realizuoti reikalingą darbo platformą.

Darbas konferencijos metu buvo labai intensyvus ir įdomus. Jos metu pristatyta daug metodinės medžiagos, praktinių patarimų, o darbas grupėse leido mokytojams artimiau susipažinti, padiskutuoti, pasidalinti savo patirtimi ir pasisemti naujų idėjų.

Vaida Jucienė ir Gintarė Kolesnikova

21430621_10214252575058463_2132715700528235672_n

IMG_0779

Specialiosios pedagogikos ir psichologijos centro informacija

Švietimo ir mokslo ministerijos ir Specialiosios pedagogikos ir psichologijos centro užsakymu parengtos Lietuvių kalbos pradinio ir pagrindinio ugdymo programos mokiniams, turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių dėl klausos sutrikimo, taip pat metodinės rekomendacijos mokytojams dėl pradinio ir pagrindinio lietuvių kalbos Bendrųjų ugdymo programų pritaikymo ar individualizavimo mokiniams, turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių.

Tikimės, kad šios rekomendacijos palengvins lietuvių kalbos mokytojų, dirbančių su mokiniais, turinčiais specialiųjų ugdymosi poreikių darbą, padės tinkamai organizuoti ugdymo(si) procesą, sėkmingiau vykdyti įtraukųjį ugdymą.

INFORMACIJA

Tauragės pagalbos mokytojui ir mokiniui centras šiuo metu persikrausto į naujas patalpas, esančias „Aušros“ mokykloje, Aerodromo g. 6, Tauragė.

Šiuo metu su mumis susisiekti  galima telefonu 8 655 32812.

Tikimės, kad rugsėjo 1 – ąją kartu su visais sėkmingai pradėsime naujuosius mokslo metus.

Metodinių darbų paroda „Sėkminga pamoka – gerosios patirties sklaida“

Šių metų balandžio – birželio mėnesiais Tauragės pagalbos mokytojui ir mokiniui centras organizavo rajono ugdymo įstaigų ikimokyklinio, priešmokyklinio, pradinio ugdymo pedagogų ir pagalbos specialistų metodinių darbų parodą „Sėkminga pamoka – gerosios patirties sklaida“. Parodai buvo pateikti 36 metodiniai darbai, kuriuos pateikė 39 rajono pedagogai. Ši paroda nuo ankstesnių metodinių darbų parodų skyrėsi tuo, kad buvo galima pateikti ir kompiuteriniuose failuose esančius darbus. Tokių darbų šioje parodoje buvo dešimt. Kiekvienas parodą aplankęs pedagogas galėjo atrasti naujų idėjų ir pasisemti patirties.

Birželio 6d., iš anksto sudaryta parodos darbų vertinimo komisija, remdamasi parodos nuostatais, atrinko tris geriausius ir nuostatus atitinkančius metodinius darbus. Geriausių metodinių darbų autoriai apdovanoti „Vagos“ knygyno dovanų čekiais.

Geriausiais metodiniais darbai pripažinti:

  1. „Pasakų personažai teatrinei veiklai“ – Irena Naujokienė, Tauragės VRCM „Pušelė“ vyresnioji auklėtoja.
  2. „Kuriame pasaką“ – Lilija Nikelienė, Tauragės VRCM „Pušelė“ specialioji pedagogė metodininkė ir Alma Knistautienė, Tauragės VRCM „Pušelė“ auklėtoja metodininkė.
  3. „Metodinės priemonės ir jų panaudojimo būdai“ (knyga) – Vida Juščienė, Lauksrgių pagrindinės mokyklos priešmokyklinio ugdymo pedagogė ekspertė.

 

Komisija atrinko dar keturis metodinius darbus, kurių autoriai apdovanoti Tauragės PMMC padėkos raštais.

  1. „Edukaciniai kilimėliai“ (darbas su Bee-Bot ir Blue-Bot robotukais) – Inga Eičienė, Jovarų pagrindinės mokyklos priešmokyklinio ugdymo pedagogė metodininkė.
  2. „Šviesos lenta – nauja ir kitokia kūrybinė erdvė užsiėmimas su vaikais, turinčiais SUP“ – Neringa Juščiuvienė, Jovarų pagrindinės mokyklos specialioji pedagogė metodininkė.
  3. „Žaidimas erdvės suvokimo lavinimui TOPOLOGIX“ – Lina Jomantienė, Tauragės VRCM „Pušelė“ specialioji pedagogė ir lavinamosios klasės vyresnioji mokytoja.
  4. „Tautinis Lietuvių moterų kostiumas“ – Violeta Verpečinskienė ir Lina Bartkienė, Tauragės r. Skaudvilės gimnazijos priešmokyklinio ugdymo pedagogės metodininkės

DSC09751

PMMC metodininkė Vilma Vaičekauskienė

Respublikinis internetinis projektas „One country – many stories“

Jau antrus metus iš eilės Tauragės Žalgirių gimnazijos anglų kalbos mokytojų Vaidos Jucienės ir Gintarės Kolesnikovos iniciatyva buvo vykdomas respublikinis internetinis projektas „One country – many stories“. Projektas startavo š.m. lapkritį, baigėsi – balandžio mėnesį. Internetinio projekto tikslas – ugdyti mokinių domėjimąsi anglų kalba, įkvėpti ir paskatinti mokinius aktyviai, kūrybingai bei originaliai reikšti savo mintis. Projekto dalyviai – 8 – 12 klasių bendrojo lavinimo mokyklų moksleivių komandos.

Mokytojos labai džiaugiasi, kad projektas labai išaugo – pernai projekte dalyvavo 12 respublikos komandų, o šiemet – net 42. Prie projekto prisijungė komandos iš Ignalinos, Joniškio „Aušros“, Kalvarijos sav. Sangrūdos, Kauno Gedimino sporto ir sveikatinimo gimnazijų, Kauno r. Garliavos Jonučių progimnazijos, Klaipėdos „Varpo“, Klaipėdos „Vėtrungės“, Klaipėdos Eduardo Balsio menų, Kretingos Jurgio Pabrėžos universitetinė gimnazijų, Kretingos Marijono Daujoto pagrindinės mokyklos, Kretingos r. Kartenos mokyklos – daugiafunkcinio centro, Kretingos Simono Daukanto progimnazijos, Lazdijų Motiejaus Gustaičio, Lukšių Vinco Grybo gimnazijų, Marijampolės Petro Armino pagrindinės mokyklos, Marijampolės profesinio rengimo centro Gimnazijos skyriaus, Marijampolės Rygiškių Jono, Pagėgių Algimanto Mackaus gimnazijų, Panevėžio „Žemynos“ progimnazijos, Panevėžio Juozo Miltinio gimnazijos, Pasvalio r. Saločių A.Poškos, Prienų r. Balbieriškio, Radviliškio Vinco Kudirkos pagrindinių mokyklų, Raseinių Prezidento Jono Žemaičio, Šiaulėnų Marcelino Šikšnio, Šiaulių r. Gruzdžių gimnazijų, Šilutės Martyno Jankaus pagrindinės mokyklos, Švenčionių Zigmo Žemaičio gimnazijos, Tauragės Jovarų pagrindinės mokyklos, Tauragės profesinio rengimo centro, Tauragės r. Žygaičių, Tauragės r. Skaudvilės, Tauragės „Versmės“, Tauragės Žalgirių, Telšių r. Luokės Vytauto Kleivos, Telšių Žemaitės, Telšių r. Tryškių Lazdynų Pelėdos gimnazijų, Vilkaviškio r. Alvito pagrindinės mokyklos bei Vilkyškių Johaneso Bobrovskio gimnazijos.

Projekto metu dalyviai, kurie buvo suskirstyti į dešimt komandų, sukūrė bei iliustravo 11 istorijų, kurios buvo sudėtos į elektroninę knygą. Įdomu tai, kad kiekviena komanda kūrė skirtingą istorijos dalį – pratęsė prieš tai kūrusios komandos istoriją.

Projektas jau baigėsi, o mokytojos džiaugiasi rezultatu – jau antra puikia, gražiais piešiniais iliustruota mokinių kūrybos knyga.

Knygos nuoroda:

https://www.joomag.com/magazine/one-country-many-stories-2017/0477498001488911879?preview

 

Rajoninis ekonomikos konkursas „Augu finansiškai atsakingas“

Kovo 16 d. Tauragės pagalbos mokytojui ir mokiniui centre vyko rajono mokyklų 9–12 klasių mokinių ekonomikos žinių konkursas „Augu finansiškai atsakingas“. Konkurse varžėsi 7 mokyklų komandos iš Žalgirių, „Versmės“, Žygaičių ir Skaudvilės gimnazijų, Jovarų ir „Aušros“ pagrindinių mokyklų bei Tauragės profesinio rengimo centro. Mokiniai ekonomikos žinias atskleidė atlikdami keturias užduotis, kurias konkursui parengė Ekonomikos mokytojų metodinis būrelis, SEB bankas ir VMI atstovas.

Konkurse dalyvavo 42 geriausiai rajone ekonomiką išmanantys mokiniai. Jie atliko protų mūšio užduotį, sprendė uždavinius bei analizavo situaciją. Konkurse geriausiai sekėsi  komandai „Laikas – pinigai“. Šiai komandai atiteko padėkos raštai ir prizas. II vietą užėmė „Kiaulės taupyklė“ komanda. III vietą užėmė komanda „Ekonomistai Nr.3“.

Konkursą vedė ekonomikos ir verslumo mokytoja metodininkė Gintarė Žylienė, jį organizuoti padėjo VMI atstovai Laimonas Rimkus ir Svajonė Kiniulienė, SEB banko atstovė Sigita Timošenko, rajono ekonomikos mokytojų metodinis būrelis bei Tauragės pagalbos mokytojui ir mokiniui centras.

Konkurso rėmėjai – UAB „MDS service“.  Konkurso organizatoriai džiaugiasi sulaukę tiek daug mokinių ir tikisi, kad kitąmet konkurse dalyvaus dar daugiau.

DSC09152

Savižudybių prevencijos biuro specialistų informacija

Pastaruoju metu visuomenėje kilo nerimas dėl internetinėje erdvėje pasirodžiusios informacijos apie savęs žalojimą ir savižudybes skatinančius „žaidimus“ įvairiais pavadinimais, pvz., „Mėlynasis banginis“, „Pažadink mane 4.20“ ir kt. Iš tiesų tai nėra jokie žaidimai, o nusikalstama veika.

Specialistai, dirbantys psichologinių krizių savižudybių prevencijos srityje, rekomenduoja:

  • atkreipti dėmesį į pasikeitusius vaiko psichologinę būseną ir elgesį, pasisakymus (liūdnas, suirzęs, abejingas, piktas, įsitempęs ir pan., tapo labiau atsiribojęs nuo bendros klasės veiklos, mažiau domisi anksčiau svarbiais dalykais…);
  • Stebėti ar odos paviršiuje nėra įvairių formų pjautinių pažeidimų, sutvarstymų rankų srityje;
  • atkreipti dėmesį į vaiko piešinius ir turimas nuotraukas;
  • atkreipti dėmesį jei mokinys pradėjo praleidinėti pamokas, arba vėluoja į pirmąsias pamokas, atrodo nepailsėjęs, mieguistas;
  • kilus įtarimui, kad vaikas dalyvauja „žaidime“ , pasitarti su mokyklos psichologu, socialiniu pedagogu, administracija;
  • ramiai išklausyti mokinį, pranešusį apie save žalojančius ar į „žaidimą“ įsitraukusius bendramokslius, padėkoti jam ir pasakyti, kad teisingai pasielgė pasidalinęs informacija;
  • mokiniams užklausus apie „žaidimą“, pasakyti: „Tai nėra jokie žaidimai(-as), o nusikalstama veikla. Sužinojęs, kad bendramokslis įsitraukęs į „žaidimą“ ar žaloja save, būtinai apie tai turi pasakyti suaugusiems – tėvams ar klasės auklėtojui“;
  • mokiniui pranešus, kad jis įsitraukia į „žaidimą“ ar žaloja save, išlikti ramiam, išklausyti jį, nepalikti vieno ir nedelsiant pranešti mokyklos administracijai.

Susidūrę su bet kokia informacija apie minėtą „žaidimą“, keliančia grėsmę mokinio sveikatai ar gyvybei, mokytojai nedelsdami turi pranešti mokyklos administracijai. administracija apie tai turi pranešti mokinio tėvams ir policijai.

Labai svarbu kalbėtis su mokiniais, išklausyti juos, skatinti vaiką dalintis mintimis ir jausmais, susidūrus su sunkumais, padrąsinti paprašyti pagalbos.

 

Informaciją parengė: Vilniaus PPT, SPPC, Vaikų linija, VPSC Savižudybių prevencijos biuras.